Tym, co ogranicza sposób skutecznego kopania piłki, są zewnętrzne i wewnętrzne elementy ruchów podstawowych związanych z tą podstawą.
Uczeń musi być w stanie osiągnąć prawidłowe wykonanie poprzez osiągnięcie wyznaczonych celów, dokonując wyborów przez porównanie.
Nawet pozycja kończyny podtrzymującej nie jest łatwo „wyczuwalna” przez źrenicę; w związku z tym skrajne pozycje należy próbować razem z tą, która jest uważana za właściwą, aby zwerbalizować napotkane odczucia i porównać je z osiągniętym wynikiem końcowym.
PRZYKŁADY ĆWICZEŃ W PIŁKĘ PIŁKARSKĄ
Podaj piłkę swojemu partnerowi na różne odległości, próbując różnych sposobów kopania.
Przepuścić piłkę pod liną (ciągniętą między dwoma drążkami) o zmiennej wysokości, poprzez przekazanie piłki pomiędzy dwoma uczniami, którzy muszą najpierw podać ją pod liną, a następnie jednego pod liną, a następnie drugiego powyżej.Te same ćwiczenia można wykonać w pierwszej kolejności zamiarem lub po zatrzymaniu.
Prowadź piłkę swobodnie po boisku, eksperymentując z różnymi sposobami kopania.
Jak wyżej, ale przekazując piłkę partnerowi na różne sposoby: czołowo, bokiem, ukośnie, z przystankami i bez, itp.
Kopnąć piłkę w drzwi o zmiennej szerokości, w zależności od "umiejętności ucznia" (strzelanie do bramki z piłką nieruchomą, która nadlatuje niski front, wysoki front, niski bok...).
Prowadź piłkę i strzelaj do bramki.
Odbiór, postój i strzał na bramkę.
Ćwiczenia na małych przestrzeniach, z pasywnymi i aktywnymi przeciwnikami itp.
Inne artykuły na temat "Piłka Nożna"
- Piłka nożna, technika
- Nagłówek
